[/b/] [/d/] [/tu/] [/a/] [/ph/] [/wa/] [/cg/] [/t/] [/p/]

[Burichan] [Foliant] [Futaba] [Greenhell] [Gurochan] [Photon] - [Home] [Manage] [Archive]

[Return]
Posting mode: Reply
Leave these fields empty (spam trap):
Name
Link
Subject
Comment
File
Verification
Password (for post and file deletion)
  • Supported file types are: GIF, JPG, PDF, PNG
  • Maximum file size allowed is 20480 KB.
  • Images greater than 200x200 pixels will be thumbnailed.

File: 1420809193956.jpg -(111409 B, 569x750) Thumbnail displayed, click image for full size.
111409 No.111996  

анон, а как тяжело тебе осваивать новые области знаний?
недавно заметил, что могу освоить любую науку за месяц. достаточно хороших книг, немного желания и памяти.
но это как-то не вяжется с тем, что я вижу вокруг. где люди с трудом получают высшее образование, а некоторые даже среднее не освоили.
в чем секрет? люди не хотят становиться умнее? или у меня какая-то редкая способность? или это заговор мирового правительства - они умышленно поддерживают среди народа мнение, что науки - это очень-очень сложно? а может мне не повезло с окружением?

>> No.111998  

>>111996
И какую науку ты выучил?

>> No.111999  
File: 1420810758343.jpg -(44262 B, 500x253) Thumbnail displayed, click image for full size.
44262

Люди обычно не знают с чего начать и как сделать первые шаги. С развитием интернета ситуация меняется. Но большинство старперов за 30 этого не знают. Они привыкли подходить к решению задачи либо привлекая "профессионалов" в области, либо получая знания у таких же профессионалов. Медленно, нудно, нерасторопно. Добро пожаловать в техномагию двадцать первого века, и поздравляю, ведь ты один из первых миллионов осознавших прелести новых технологий. Пользуйся пока это даёт тебе такое нечестное преимущество, и помогай другим встать на путь истинный. А ведь еще не так давно "Internet is serious business" шуткой было.

>> No.112000  
>могу освоить любую науку за месяц

тогда освой физику и покажи, как моделировать лампочку

>> No.112001  

>>111999
дойти до мысли, что нет ничего сложного, мне помог не интернет, а советские учебники.
современные книги уже написаны людьми, боящимися наук.
а недавно мне попала в руки физика советская за восьмой класс. к концу учебника школьники уже собирают электродвигатель и радио.
просто, компактно, но глубоко. чтобы почерпнуть те же знания из интернета, мне придется потратить минимум полгода. а учебник - триста страниц, спокойно читается за неделю.

>> No.112002  

>>111996
Знания легко получать, когда они оформлены хорошим образом. У меня препод был, он перед изложением лекции объяснял вкратце суть, и потом более подробное объяснение красиво выстраивалось вокруг скелета общих идей. В интернетах есть короткие статьи/туторы по сути, после которых углубленное изучение проходит на порядки легче.

>> No.112003  

>>112001

>чтобы почерпнуть те же знания из интернета, мне придется потратить минимум полгода

oh pls, сейчас только ленивый не учится чему-нибудь новому через интернет, тем более что это гораздо удобнее чем просто учебник, и намного проще т.к. тот же материал изучает больше людей готовых помочь разобраться c чем-то непонятным.

>> No.112004  

>>112002
но я хочу знать физику, а не просто построить радио по инструкции в интернете. делать по инстукции может кто угодно, там много ума не надо. а вот полностью понимать предмет - это уже сложнее.
>>112003
как раз таки только ленивые учатся в интернете. немного оттуда, немного отсюда, между делом посмотреть смешные картинки, а потом полтора часа обсуждать какую-то ерунду с какими-то балбесами. и в итоге максимум, что ты знаешь - это парочку новых слов, которыми можно хвастаться перед друзьями.
а читая учебник, можешь быть уверен, что у тебя никогда не возникнет ситуации, что ты чего-то недопонил. в крайнем случае перечитаешь предыдущую главу.
учебник дает полную картину, логичную и законченную.
сейчас мы можем даже наблюдать поколение, полностью выросшее в интернете. и посмотри, большинство из них даже таблицу умножения больше десяти не знает. зачем, когда есть калькулятор. зачем что-то знать, когда все есть в интернете. зачем быть умным, когда можно и тупым комфортно жить. маленькое счастье маленьких людей.

>> No.112006  

>>111996

>где люди с трудом получают высшее образование

Не знаю как для вас, а для меня выучить 30-50 теорем для подготовки к экзамену по математике это трудно, я же не магнитофон чтобы последовательности символов без ошибок воспроизводить.
Институт институту рознь конечно, во многих и нинужно учить эти 30-50 теорем чтобы сдать экзамен.

>недавно заметил, что могу освоить любую науку за месяц. достаточно хороших книг, немного желания и памяти.

Освоить поверхностно - да, но любой graduate student быстро найдёт недостатки в твоих знаниях если будет говорить с тобой.

>> No.112008  

>>111996
OH LOOK, THAT'S A SPECIAL SNOWFLAKE RIGHT HERE!

>> No.112010  
File: 1420819737090.jpg -(91682 B, 1920x1080) Thumbnail displayed, click image for full size.
91682

>>112008
Forgot the picture.
Now show me how you know ANYTHING.

>> No.112011  

>>112004
Про учебники не скажи, например чтобы полностью понять что такое "напряжение" в "электричестве и магнетизме" ни школьный, ни чуть выше учебники не помогут. Нужен матан и учебник физики на матане.
Идеальная учеба это когда твой батя профессор педагог.

>> No.112023  

>>111996
обучение и усвоение новой информации напрямую зависит от нейрональной пластичности, благодари природу за хорошую наследственность если ты и правда все быстро и надежно усваиваешь
>>112004
ну если последовательно брать издания с правками от следующих годов
>>112006

>Не знаю как для вас, а для меня выучить 30-50 теорем для подготовки к экзамену по математике это трудно, я же не магнитофон чтобы последовательности символов без ошибок воспроизводить.

так не зубри, а исходи из условия и логики, так намного проще

>> No.112030  

>>112023 от чего зависит пластичность?

>> No.112031  
>анон, а как тяжело тебе осваивать новые области знаний?

Да, очень.

>любую науку

Ага, как же. Разве что быдлокодинг на пхп.
Не знаю, чем больше я влезаю в тему, тем больше понимаю, что ЛЕВ ТОЛСТОЙ.
Реально, освоить какую-нибудь науку без долгого и кропотливого труда невозможно. Но поверхностно нахвататься за пару месяцев - вполне.

>> No.112032  

>>112030
от куевой хучи факторов, таких как активность внутриклеточных ферментов, уровень экспрессии определенных белков, механизмов секреции нужных веществ в нужное место и т.д.

>> No.112033  

>>112032 конкретно что-то выделить нельзя, так?

>> No.112034  

>>112033
ну если уж так то от генетики и эпигенетических изменений

>> No.112050  
File: 1420894307816.jpg -(72077 B, 700x391) Thumbnail displayed, click image for full size.
72077

>>112034
т.е. некоторые люди глупы, потому что им с родителями не повезло?
>>112031

>без долгого и кропотливого труда

что такое - этот "труд"? читать книги, думать, строить логические цепочки, находить закономерности, решать задачки, что-то записывать? я таким "трудом" занимаюсь за ужином.
расскажи мне что ты считаешь сложным. и тут найдется десяток людей, которые посмеются над твоими "сложностями". я не верю во врожденную гениальность. если могут они, могу и я. все люди - одинаковые куски мяса.

>> No.112052  

Угу, все как Нестеренко — мизантропичные асексуалы.

>> No.112053  
> или у меня какая-то редкая способность?

думаю, это
или ты просто обманываешь себя, что еще вероятней

>> No.112055  

>>111996
Разбираться !=знать или быть специалистом. Я например могу с пониманием читать статьи по всяким кристаллографиям и материаловедениям, но это не значит что я могу выполнять работу по этой тематике самостоятельно.

>> No.112056  
File: 1420895709477.jpg -(402730 B, 602x850) Thumbnail displayed, click image for full size.
402730

>>112052
Почему асексуалы? Высокий интеллект обычно коррелирует с повышенным либидо.

>> No.112057  

>>112034 понятно. это предел сверху, или деградировать ниже определённого уровня тоже нельзя?
>>112050 понять суть прочитанного, суметь её изложить, i.e. понять, какие идеи и допущения положены в основу учения, и тем самым важны, а какие есть следствия из основных положений, научиться находить их самостоятельно;
удивиться, что они именно такие, i.e. не принимать ничего, как должное (подумать, как бы сделал сам);
понять практические методы, которые даёт учение, научиться их использовать — в итоге получится такая себе сеть, где всё со всем переплетено;
удивиться, как всё (легко и просто)/(сложно и запутано) в сравнении с ранее известным;
понять, где место этой сети в уже имеющейся системе, как она соединена с другими — встроить её в систему;
удивиться тому, как (много/мало) у нового знания (длинных/коротких) (очевидных/неочевидных) связей с остальными.

а не просто, ололо-нарасывать рандомные знания в голову, как пыльцу в раствор, чтобы оно там совершало броуновские движения, принося «озарение» каждым своим «столкновением» чукче-индивидую.

>> No.112079  

>>112050

> т.е. некоторые люди глупы, потому что им с родителями не повезло?

да
>>112056
ссылочку на публикацию можно?
>>112057

> или деградировать ниже определённого уровня тоже нельзя?

деградировать можно хоть до уровня овоща на системе жизнеобеспечения со всем отмершим вплоть до ствола мозга

>> No.112086  

>>112079

>деградировать можно хоть до уровня овоща

это понятно. интересно, почему у некоторых мозги и в семьдесят лет варят как в двадцать. то есть, как влияет старение на пластичность, раз уж ты говоришь, что от неё всё зависит

>> No.112093  

>>111996
Написание предложений с заглавной буквы для начала освой, вундеркинд.

>> No.112100  
File: 1420967803049.pdf -(589243 B, 0x0) Thumbnail displayed, click image for full size.
589243

>>112086

>> No.112122  

>>112100 спасибо. а за восемь лет это дело продвинулось?

>> No.112229  

>>112122
ни о каких кординальных прорывах я не слышал, в основном уточняются как работают биомолекулярные механизмы, но можешь сам полазить по пабмеду и поискать релевантные статьи

>> No.112235  
File: 1421327236138.jpg -(187546 B, 658x930) Thumbnail displayed, click image for full size.
187546

>>112079

>ссылочку на публикацию можно?

Моя ошибка, принял журнализм за науку.
http://www.telegraph.co.uk/women/sex/10071363/Sex-toys-at-Oxbridge-Does-a-high-IQ-equal-a-high-sex-drive.html
После того как решил проверить, то не нашел научных публикаций про связь либидо и интеллекта, впрочем и про отсутствие данной связи.

>> No.112252  

>>112235
Её же при ходьбе перекашивать должно, если поверить, что она сможет поднять протез.

>> No.112253  

>>112252
Она же не человек.

>> No.112255  

>>112235

> Students at Cambridge university spend more on sex toys than at any other university, closely followed by students at Oxford, figures show, sparking speculation that higher IQs can lead to higher sex drives.

какая-то совсем пушка, лучше бы опросили сколько раз в неделю занимаются сексом/фапают

>> No.112280  
File: 1421393253393.jpg -(9175 B, 444x333) Thumbnail displayed, click image for full size.
9175

>>112253
И её ждёт трудная ночь?



Delete Post []
Password

[/b/] [/d/] [/tu/] [/a/] [/ph/] [/wa/] [/cg/] [/t/] [/p/]